Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư diễn ra mạnh mẽ, chuyển đổi số đã trở thành xu thế tất yếu của mọi lĩnh vực trong đời sống xã hội, trong đó giáo dục giữ vai trò đặc biệt quan trọng. Trường học không chỉ là nơi truyền thụ tri thức mà còn là môi trường hình thành năng lực, phẩm chất cho thế hệ công dân số tương lai. Vì vậy, việc phát triển năng lực số cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh, đồng thời đẩy mạnh chuyển đổi số trong nhà trường, có ý nghĩa then chốt đối với nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. NĂNG LỰC SỐ chính nền tảng quan trọng trong đổi mới giáo dục. Đẩy mạnh chuyển đổi số gắn với phát triển năng lực số cho đội ngũ và học sinh sẽ góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; nâng cao chất lượng dạy học, hiệu quả quản lý; đồng thời chuẩn bị cho học sinh hành trang vững chắc để trở thành những công dân số có tri thức, kỹ năng, trách nhiệm và khả năng thích ứng trong xã hội hiện đại

Nhận thức rõ vai trò và ý nghĩa đó, chiều ngày 23/1/2026 trường THCS Trâu Quỳ đã tổ chức chuyên đề “Tập huấn năng lực số” nhằm giúp cán bộ, giáo viên hiểu đúng, hiểu sâu và vận dụng hiệu quả khung năng lực số vào hoạt động dạy học và giáo dục.
Buổi sinh hoạt chuyên đề được trường THCS Trâu Quỳ tổ chức thực hiện một cách nghiêm túc với sự tham dự đông đủ của tất cả cán bộ giáo viên trong nhà trường.
Hình ảnh cán bộ, giáo viên nhà trường tham gia tập huấn
Mở đầu chuyên đề, NGUT Đỗ Thị Hải Yến - Bí thư Chi bộ – Hiệu trưởng nhà trường phát biểu khai mạc và nêu bật ý nghĩa, mục đích của chuyên đề đồng thời cũng đặt ra một số yêu cầu để đảm bảo chuyên đề diễn ra đúng trọng tâm, thiết thực và hiệu quả.
NGUT Đỗ Thị Hải Yến - Bí thư Chi bộ – Hiệu trưởng phát biểu khai mạc
Đồng chí Bí thư Chi bộ – Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: năng lực số đã và đang trở thành một trong những năng lực cốt lõi của giáo viên trong thời kỳ đổi mới giáo dục. Việc tổ chức tập huấn chuyên đề lần này nhằm giúp mỗi cán bộ, giáo viên: Hiểu rõ khung năng lực số và vai trò của năng lực số trong dạy học; chủ động ứng dụng công nghệ số vào thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động học tập; bên cạnh đó từng bước hình thành tư duy số, phương pháp làm việc số trong nhà trường.
Tiếp nối chương trình, đồng chí Phùng Đắc Nam – Phó Hiệu trưởng nhà trường đã tổ chức triển khai khung năng lực số một cách hệ thống, dễ hiểu, tập trung làm rõ các nhóm năng lực cốt lõi và yêu cầu cần đạt đối với giáo viên trong bối cảnh chuyển đổi số. Đồng chí đã hướng dẫn cụ thể các quy trình xây dựng các kế hoạch dạy học:
- Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn gắn với mục tiêu phát triển năng lực số cho học sinh
- Kế hoạch dạy học của cá nhân giáo viên, đảm bảo tính linh hoạt, phù hợp với đặc thù môn học.
Hình ảnh đồng chí Phùng Đắc Nam Phó hiệu trưởng nhà trường triển khai nội dung tập huấn
Đặc biệt đồng chí đã triển khai và minh họa một giáo án mẫu có ứng dụng khung năng lực số, trong đó: Giải thích rõ từng mục vận dụng năng lực số trong bài học và chỉ ra cách lựa chọn công cụ số, phương pháp tổ chức hoạt động học tập đồng thời làm rõ vai trò của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học số hóa.
Phần triển khai cụ thể, trực quan đã giúp giáo viên dễ dàng tiếp cận và định hướng vận dụng vào thực tế giảng dạy.
Phần thảo luận diễn ra trong không khí cởi mở, nghiêm túc và trách nhiệm. Có rất nhiều ý kiến đã được đóng góp trong buổi tập huấn :
Đồng chí Nguyễn Minh Quân chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi bước đầu áp dụng năng lực số trong dạy học.
Đồng chí Trần Bích Ngọc đề xuất tăng cường sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học có ứng dụng công nghệ số và cần tổ chức thêm các buổi tập huấn thực hành để giáo viên có cơ hội rèn luyện kỹ năng số.
Hình ảnh đồng chí Trần Bích Ngọc đóng góp, chia sẻ
Ngoài ra còn rất nhiều ý kiến đóng góp khác mang tính tích cực giúp tháo gỡ những khó khăn ban đầu cho giáo viên nhà trường khi áp dụng khung năng lực số....
Các ý kiến đóng góp đều bám sát thực tiễn giảng dạy, góp phần làm rõ hơn tính khả thi và hiệu quả của chuyên đề.
Kết thúc buổi tập huấn, NGƯT Đỗ Thị Hải Yến - Bí thư Chi bộ – Hiệu trưởng nhà trường đã ghi nhận tinh thần học tập nghiêm túc và những ý kiến đóng góp trách nhiệm của cán bộ, giáo viên. Đồng chí chốt lại các kế hoạch, phương hướng và nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới như tiếp tục đẩy mạnh bồi dưỡng năng lực số cho đội ngũ giáo viên; đưa nội dung ứng dụng khung năng lực số vào sinh hoạt chuyên môn thường xuyên; khuyến khích mỗi giáo viên chủ động đổi mới, sáng tạo trong dạy học gắn với chuyển đổi số. Cùng với đó, đồng chí đã chỉ đạo các tổ nhóm chuyên môn triển khai thí điểm xây dựng các kế hoạch giáo dục cụ thể với từng tổ nhóm và từng môn học cụ thể xây dựng giáo án có áp dụng khung năng lực số như: khối 6 : môn Toán; khối 7 môn Anh; Khối 8 môn Khoa học tự nhiên; khối 9 môn Lịch sử- Địa lí.....
Chuyên đề “Tập huấn năng lực số” đã khép lại với nhiều kết quả tích cực, góp phần nâng cao nhận thức, năng lực và tinh thần đổi mới của đội ngũ cán bộ, giáo viên, tạo tiền đề quan trọng cho việc nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.